Me lo decía mi abuelito
José Agustín Goytisolo (fragmento)
Lletra sencera / Letra entera

Activitat: Volem treballar. Actividad en español

Me lo decía mi abuelito,
me lo decía mi papá,
me lo dijeron muchas veces
y lo olvidaba muchas más.
Trabaja niño no te pienses
que sin dinero vivirás.
Junta el esfuerzo y el ahorro
ábrete paso, ya verás,
como la vida te depara
buenos momentos. Te alzarás
sobre los pobres y mezquinos
que no han sabido descollar.¡
Me lo decía mi abuelito
me lo decía mi papá
me lo dijeron muchas veces
y lo olvidaba muchas más.
La vida es lucha despiadada
nadie te ayuda, así, no más,
y si tú solo no adelantas,
te irán dejando, atrás, atrás.

1- Lectura d'aquests versos.
2- Descripció de l'activitat.
Vivim en una societat formalment democràtica, ja que tots gaudim dels mateixos drets i deures. De tota manera, hi ha uns índexs d'atur molt alts. I l'atur afecta a la qualitat de vida i a les expectatives de futur. D'altra banda, alhora hi ha gent que acumula molta feina, que fins i tot fa hores extres.
Determina quin és el problema: és un problema només d'uns quants, d'aquells que no tenen feina, o de tota la societat?
La solució sembla fàcil: es podria repartir la feina entre tothom, i ja està. Però potser és una mica més complicat, perquè no tothom té la mateixa formació, les mateixa motivació, etc. I a més, aquells que ara tenen feina potser no voldran renunciar a part de la seva feina.
Si fosis governant d'aquest país, quines solucions creus que s'haurien d'aplicar?
Pensa en els avantatges i els inconvenients de cada solució que se t'acudeixi.
Pot ser que una decisió sigui justa, però alhora inútil, ineficaç?
Pot ser que una solució sigui injusta, però en canvi efectiva?
Pensem en els possibles escenaris i reflexionem sobre les dificultats de trobar solucions que tothom, o la majoria de la gent, les pugui considerar adequades.

---

Actividad: Queremos trabajar

1- Lectura de estos versos.
2- Descripción de la actividad:
Vivimos en una sociedad formalmente democrática, puesto que todos disfrutamos de los mismos derechos y deberes. De todas maneras, hay unos índices de paro muy altos. Y el paro afecta a la calidad de vida y a las expectativas de futuro. Por otro lado, a la vez hay gente que acumula mucho trabajo, que incluso hace horas extras.
Determina cuál es el problema: ¿es un problema solo de unos cuántos, de aquellos que no tienen trabajo, o de toda la sociedad?
La solución parece fácil: se podría repartir el trabajo entre todo el mundo, y ya está. Pero quizás es algo más complicado, porque no todo el mundo tiene la misma formación, la misma motivación, etc. Y además, aquellos que ahora tienen trabajo quizás no querrán renunciar a parte de su trabajo.
Si fueras gobernante de este país, ¿qué soluciones crees que se tendrían que aplicar?
Piensa en las ventajas y los inconvenientes de cada solución que se te ocurra.
¿Puede ocurrir que una decisión sea justa, pero a la vez inútil, ineficaz?
¿Puede ocurrir que una solución sea injusta, pero en cambio efectiva?
Pensamos en los posibles escenarios y reflexionamos sobre las dificultades de encontrar soluciones que todo el mundo, o la mayoría de la gente, las pueda considerar adecuadas.