Educar
Gabriel Celaya

Activitat: L'esclau alfabetitzat. Actividad en español

Educar es lo mismo
que poner un motor a una barca,
hay que medir, pensar, equilibrar,
y poner todo en marcha.
Pero para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino,
un poco de pirata,
un poco de poeta,
y un kilo y medio de paciencia concentrada.

Pero es consolador soñar,
mientras uno trabaja,
que esa barca, ese niño
irá muy lejos por el agua.

Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.

Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestro propio barco,
en barcos nuevos seguirá nuestra bandera enarbolada.

1- Lectura d'aquests versos.
2- Descripció de l'activitat. Introducció:
Frederick Douglass va nàixer esclau, a Maryland, el 1818. En la seva autobiografia explica que quan era un nen la dona del seu amo li va ensenyar l'alfabet, i que havia començat a ensenyar-li també algunes paraules senzilles. Llavors el seu amo se'n va adonar, es va enfurismar i va prohibir a la seva dona que continués ensenyant a llegir a Frederik.
"Des d'aquell moment vaig comprendre quin era el camí de l'esclavitud a la llibertat (...) em vaig embarcar, amb una gran esperança i ben decidit, disposat a qualsevol sacrifici, en la tasca d'aprendre a llegir".
Frederik Douglass, ja lliure, va acabar sent un actiu abolicionista, orador i escriptor, i va ser conseller d'Abraham Lincoln.
Parlem d'això:
- Sabies que al món els índexs de menors, i sobretot de nenes, que encara són analfabetes actualment, és molt elevat?
- A principis del segle XX encara es creia que no era necessari que les nenes estudiessin, fins i tot moltes dones ho pensaven. Saps per què es pensava així?
- Hi ha països en els quals encara es pensa així?
- Quins beneficis ens aporta, l'educació?
- Beneficia a algú, que hi hagi analfabets? En cas que sí, a qui?
- Qui no sap llegir i escriure se l'anomena analfabet. Saber llegir, però no entendre el que es llegeix, també és una forma d'analfabetisme?
- Quines són les coses que creus que és prioritari que siguin ensenyades?

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Actividad: El esclavo alfabetizado

1- Lectura de estos versos.
Frederick Douglass nació esclavo, en Maryland, el 1818. En su autobiografía explica que cuando era un niño la mujer de su amo le enseñó el alfabeto, y que había empezado a enseñarle también algunas palabras sencillas. Entonces su amo se dio cuenta, se enfureció y prohibió a su mujer que continuara enseñando a leer a Frederik.
"Desde aquel momento comprendí cuál era el camino de la esclavitud a la libertad (...) me embarqué, con una gran esperanza y muy decidido, dispuesto a cualquier sacrificio, en la tarea de aprender a leer".
Frederik Douglass, ya libre, acabó siendo un activo abolicionista, orador y escritor, y fue consejero de Abraham Lincoln.
Hablamos de esto:
- ¿Sabías que en el mundo los índices de menores, y sobre todo de niñas, que todavía son analfabetas actualmente, es muy elevado?
- A principios del siglo XX todavía se creía que no era necesario que las niñas estudiaran, incluso muchas mujeres lo pensaban. ¿Sabes por qué se pensaba así?
- ¿Hay países en los cuales todavía se piensa así?
- ¿Qué beneficios nos aporta la educación?
- ¿Beneficia a alguien, que haya analfabetos? En caso afirmativo, a quién?
- A quien no sabe leer y escribir se lo denomina analfabeto. ¿Saber leer, pero no entender el que se lee, también es una forma de analfabetismo?
- ¿Cuáles son las cosas que crees que es prioritario que sean enseñadas?