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Carpeta didáctica. Actividades para los ciclos inicial y medio de primaria (7 a 10 años)

Índice de las actividades. Presentación de las actividades

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¿Qué derechos? Cada artículo con su ilustración.
Conocimiento de los derechos de los niños y las niñas.
Todos los niños tienen derecho a tener los ojos azules. Lectura y diálogo.
Diferencias entre derechos razonables y derechos arbitrarios
Cada artículo, un dibujo. Ilustración de la Declaración de los Derechos de la Infancia.
Conocimiento de los derechos de los niños y las niñas.
El derecho a silbar. Tim, preso de conciencia (1).
Conocimiento de los derechos de los niños y las niñas, respeto de los derechos de los otros.
El derecho a silbar. Tim, preso de conciencia (2).
La propuesta anterior trasladada al teatro. Actividad de larga duración.
Nuestros derechos y los derechos de los otros. La video-consola de Jordi y el plato de mijo de  Salima.
Involucración de las familias en las actividades realizadas en la escuela.

Anexos:
Declaración Universal de los Derechos del Niño (resumida y en lenguaje sencillo)
Declaración Universal de los Derechos Humanos (resumida y en lenguaje sencillo)
Declaraciones completas y otros textos de las Naciones Unidas.

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