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El
cine y los derechos humanos - Fragmentos de películas
Tema:
xenofobia
Nada
que declarar (Rien
à déclarer)
Fragmento: lección
xenófoba nocturna del agente belga a su hijo
La
información de esta ficha también puede servir para trabajar
la película entera
Año:
2010
Duración:
108'
Dirección:
Dany Boon.
País:
Francia.
Edad: A partir
de 12 años.
Argumento:
Poco antes de crearse la Eurozona (1993), dos agentes de aduanas, uno francés
y otro belga, se enteran de que su puesto de trabajo está a punto
de desaparecer, con la próxima eliminación de los controles
internos de fronteras. Para el agente belga la francofobia es una tradición
familiar, y siempre que puede le hace la vida imposible al agente francés.
Por su parte, el agente francés tiene que disimular la manía
que le tiene al belga, porque está enamorado de su hermana.
Sobre la actividad
Duración
de la actividad: 30 minutos.
Duración
aproximada de la escena: 2 minutos.
Inicio del fragmento:
Inicio de la escena nocturna del gendarme belga y su hijo bajo las estrellas
(minuto 18 aprox.)
Final del fragmento:
Final de la escena nocturna (minuto 20 aprox.)
Explicación
de la escena
El agente belga Ruben
Vandervoorde lleva a su hijo, de noche, a un campo en el que hay un mojón
que marca la separación entre Bélgica y Francia. A la vez
que mueve el mojón "para ganar territorio a los franceses", alecciona
de manera xenófoba a su hijo.
Utilización
de la escena
-
Hacer un debate sobre
la xenofobia.
-
Reflexionar sobre el
sentido de las fronteras.
Preguntas para el
alumnado (actividad escrita) u otros temas para debatir
-
¿Qué pasa
en este fragmento?
-
¿Por qué
el niño está tan convencido de lo que dice su padre? ¿Cómo
será este niño cuando sea un adulto?
-
¿Es bueno sentirse
orgulloso de pertenecer a un país?
-
¿Podemos sentirnos
orgullosos de ser de algún lugar y ser a la vez respetuosos con
la gente de otros lugares?
-
¿La xenofobia
entre habitantes de diferentes países es del mismo tipo que las
rivalidades y desprecios que a veces existen entre habitantes de diferentes
comarcas, ciudades o incluso barrios?
-
Normalmente todos los
países recuerdan con nostalgia su momento histórico de máxima
expansión territorial. ¿Por qué pasa esto? ¿Es
bueno?
-
Muchas guerras empiezan
por conflictos territoriales, de fronteras. A veces los territorios en
disputa tienen algún valor de tipo económico, pero a veces
ni siquiera esto. ¿Un trozo de territorio puede justificar una guerra?
-
Pon ejemplos actuales
de conflictos territoriales que han desembocado en guerras o que están
a punto de hacerlo.
-
¿Sería
mejor que no existieran las fronteras? En caso afirmativo, ¿crees
que es un objetivo alcanzable?
Otras
opciones
El fragmento de la detención y humillación
del francés que quiere ir a poner gasolina al lado belga puede servir
para hablar de las detenciones arbitrarias y los malostratos.
Duración aproximada de la escena:
3 minutos.
Inicio del fragmento: El agente
belga tiene toda la cola de coches parada y su compañero le pregunta
si tiene hambre (minuto 25 aprox.).
Final del fragmento: El superior
del agente belga le dice que vaya al despacho, mientras su compañero
se disculpa con el detenido (minuto 28 aprox.).
.
