Año: 2004
Duración: 127'
Dirección: Hans Weingartner..
País: Alemania, Austria.
Edad: A partir de 13 años.
Argumento: Jan, Peter y Jule están descontentos con la sociedad y sus desigualdades. Son activistas que denuncian el engaño establecido en la sociedad y llevan a la práctica una forma de resistencia poética: se dedican a entrar en las casas de los millonarios sin robar nada, pero les cambian todos los muebles de lugar y les dejan mensajes utópicos.

Sobre la actividad

Duración de la actividad: 50 minutos.
Duración aproximada de la escena: 6 minutos.
Inicio del fragmento: Conversación mirando la ciudad iluminada desde una azotea (minuto 32 aprox.).
Final del fragmento: Jule pide entrar en una casa (minuto 38 aprox.).

Explicación de la escena

Una conversación sobre la necesidad de tener ideas utópicas sirve para dar sentido a la vida de unos jóvenes antisistema: "¿Cuántas personas aquí abajo piensan en una revolución? / En este momento no muchas, a las once menos cuarto están mirando la tele".

Utilización de la escena

Explicar para qué sirven las utopías.

Se puede trabajar el tema de las deficiencias de las democracias occidentales.

Se puede hacer un debate sobre la supuesta codicia natural del ser humano (querer tener más y más) y el capitalismo.

Preguntas para el alumnado (actividad escrita) u otros temas para debatir

¿Pueden los jóvenes cambiar el sistema? ¿Por qué?

¿De qué manera crees que se puede dar una alternativa al "pensamiento único" neoliberal? ¿Qué sentido tienen hoy día las utopías? ¿Y las ideas revolucionarias?

¿En qué sentido estás de acuerdo o no con la afirmación: "Las democracias occidentales son, sencillamente, una máscara para disfrazar una dictadura del capitalismo"?

Busca información sobre el movimiento de los "indignados": ¿Qué pasó el 15M (de 2011) en Madrid y en Barcelona? ¿Cuáles son las reivindicaciones principales de este movimiento? Explícalas.

Busca información sobre algún movimiento alternativo actual -como por ejemplo, el movimiento okupa o la Plataforma de Afectados por la Hipoteca (PAH)- y explica cuáles son sus principales reivindicaciones y cuál es la crítica (utópica) que realizan al sistema económico y, en este caso, al mercado inmobiliario.