Año: 2012
Duración: 98'
Dirección: Haifaa Al-Mansour.
País: Arabia Saudita.
Edad: Todas las edades.
Argumento: Wadjda es una niña de diez años que vive en los suburbios de Riad, en Arabia Saudita. Su ilusión es tener una bicicleta, lo cual está muy mal visto porque es una niña. Su padre se quiere separar de su madre porque no han tenido un hijo varón. Su madre, como todas las mujeres, tiene que ir por la calle tapada con el nicab (que solamente deja al descubierto los ojos), para que los hombres no le vean la cara. La directora de la película dice que muchas escenas están basadas en su propia experiencia. Es la primera mujer de Arabia Saudita que escribe y dirige una película.

Sobre la actividad

Duración de la actividad: 30 minutos.
Duración aproximada de la escena: 6 minutos.
Inicio del fragmento: El amigo de Wadjda instala las luces en el tejado y ella va en la bici (minuto 59 aprox.)
Final del fragmento: Final de la clase de Corán (minuto 65 aprox.)

Explicación de la escena

Mientras va en la bici, Wadjda se cae y la su madre se preocupa per si eso le puede hacer perder la virginidad. Después la madre de Wadjda prepara la comida para su marido y sus amigos. Finalmente, durante la clase de Corán, otra niña, Salma, explica que la han casado con un hombre.

Utilización de la escena

Tener un debate sobre los casamientos de niñas.

Tener un debate sobre la situación de les mujeres y las niñas en Arabia Saudita.

Reflexionar sobre la condición de la mujer y el trato que recibe en les diferentes culturas.

Preguntas para el alumnado (actividad escrita) u otros temas para debatir

¿Por qué la profesora y las otras niñas no se escandalizan del casamiento de la Salma?

¿Por qué la principal actividad de les niñas en la escuela es el estudio del Corán?

¿Por qué la madre de Wadjda deja la comida en la puerta, sin entrar?

¿Por qué se preocupa tanto la madre de Wadjda per la posible pérdida de la virginidad de su hija a causa de la caída?

A lo largo de la película, todas las personas adultas que salen, empezando por la madre de Wadjda, quieren que sea obediente y devota. ¿Qué le puede pasar a Wadjda si no lo es, viviendo en la sociedad en que vive?

¿Podemos nosotros juzgar la conducta de las mujeres que viven en sociedades  tan diferentes de la nuestra?

¿Sería deseable que tuvieran más libertades? ¿Se puede hacer algo con el fin de mejorar la condición de les niñas y mujeres en esas sociedades?

¿Y en la nuestra? ¿A qué presiones, o restricciones, se ven sometidas las mujeres en nuestro país? ¿Qué se puede hacer con el fin de mejorar su situación?