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Carpeta didáctica. Actividades para los ciclos inicial y medio de primaria (7 a 10 años)
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Carpeta didáctica.
Actividades para los ciclos inicial y medio de primaria (7 a 10 años)
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de actividades
¿Qué derechos?
Cada artículo con su ilustración
Temporización: una sesión de 50 minutos.
-Se puede jugar de dos maneras:
a) Utilizando solamente las diez fichas que recogen los diez artículos de la Declaración Universal de los Derechos de los Niños.
b) Uniendo a las fichas anteriores los textos e ilustraciones de los tres artículos inventados.
-En la clase, se mezclan todas las fichas y se reparten entre los alumnos; se trata de que se pongan de acuerdo y emparejen cada artículo de la Declaración con el dibujo que lo ilustra.
-Otra forma de realizar la actividad es ir enseñando las fichas y pedir que las vayan asociando a los dibujos. En este caso, es aconsejable ampliar las fichas.
-Si se juega también con los artículos inventados, el juego se complica y hay que ir descartando artículos e ilustraciones hasta que queden correctamente emparejados los diez artículos de la Declaración.
En función de las que salgan o no espontáneamente
--¿Crees que faltan artículos en la Declaración Universal de los Derechos de los Niños? ¿Cuáles?
--¿Crees que sobran? ¿Cuáles? ¿Por qué?
--¿Crees que todos los derechos son igual de importantes?
--¿Hay algunos derechos que son más importantes? ¿Por qué?
