Any: 2013
Durada: 75'.
Direcció: Pascal Plisson.
País: França.
Edat: Totes les edats.
Argument: Documental. Explica la història real de Jackson i la seva germana de Kènia, Carlitos i la seva germana d'Argentina, Zahira i dues amigues del Marroc i Samuel i els seus dos germans de l'Índia. Tots s'han d'enfrontar cada dia a moltes adversitats i perills per tal d'arribar a l'escola. Viuen en quatre punts molt allunyats del món, però comparteixen les mateixes ganes d'aprendre i són conscients que només l'educació els obrirà les portes d'un futur millor.

Sobre l'activitat

Durada de l'activitat: 45 minuts.
Durada aproximada de l'escena: 14 minuts.
Inici del fragment: Les tres nenes marroquines pugen per un corriol i diuen: "¿Estás cansada? Si muy cansada (...) Estudiar es lo mas duro que hay." (minut 24 aprox.)
Final del fragment: Parlen les tres nenes: "La escuela es algo bueno (...) la carretera ya está cerca". (minut 38 aprox.)

Explicació de l'escena

Consecutivament: les tres nenes marroquines van pels camins de muntanya; el nen kenià i la seva germana caminen per la sabana; el nen argentí i la seva germana van a cavall; el nen indi, discapacitat, amb l'ajuda dels dos germans seus, se'n va cap a l'escola amb la cadira de rodes; tornen a sortir les tres nenes marroquines.

Utilitats de l'escena

Debat sobre el dret universal a l'educació i les dificultats de la seva materialització.

Debat sobre les diferents oportunitats que es tenen segons on es neix.

Preguntes per als/les alumnes (activitat escrita) o altres temes per fer un debat

Per què aquests nens i nenes tenen tan clar que volen estudiar?

Aniries a col.legi, si t'haguessis d'esforçar com ells i elles?

En el teu cas, anar a l'escola o l'institut ho sents com una obligació o una oportunitat?

En el cas d'aquests nens i nenes els pares volen la seva escolarització, però hi ha altres casos, sobretot si són nenes, en què no és així. Per què creus que hi ha pares que no volen?

Més informació sobre la pel.lícula i fitxa didàctica:
www.caminoalaescuela.com/material-didactico/
.