CATALÀ - Poesia i drets humans a Primària: Índex  |  Explicació de l'activitat
ESPAÑOL - Poesía y derechos humanos en Primaria: Índice  |  Explicación de la actividad

Alguien
Mario Benedetti (fragmento)
Lletra sencera / Letra entera

Activitat: Maltractaments i tortura. Actividad en español

Alguien limpia la celda
de la tortura
que no quede la sangre
ni la amargura.
(...)
Alguien quiso ser justo
no tuvo suerte
es difícil la lucha
contra la muerte

1- Lectura d'aquests versos.
2- Descripció de l'activitat:
Es pregunta: Que vol dir torturar? És diferent, el maltractament i tortura? Quí pot ser considerat torturador/maltractador o torturat/maltractat? Quins poden ser els objectius del maltractament o la tortura?
S'associen a Torturador / Torturat les següents idees:
És el més fort. Té impunitat. Està recolzat pel poder. No veu l'altre com un igual. És el més feble. Protegeix als seus. La seva força és el silenci.
Et podries situar en un rol i en l'altre? Com et sents en cada un dels dos rols?


Actividad: Malos tratos y tortura

1- Lectura de estos versos.
2- Descripción de la actividad:
Se pregunta: ¿Qué quiere decir torturar? ¿Es diferente, el maltrato y la tortura? ¿Quién puede ser considerado torturador/maltratador o torturado/maltratado? ¿Cuáles pueden ser los objetivos del maltrato o la tortura?
Se asocian a Torturador / Torturado las siguientes ideas:
Es lo más fuerte. Tiene impunidad. Está apoyado por el poder. No ve al otro como un igual. Es el más débil. Protege a los suyos. Su fuerza es el silencio.
¿Te podrías situar en un rol y en el otro? ¿Cómo te sientes en cada uno de los dos roles?
 


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